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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

🏖(撰稿:满保绿)

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    • 茅枫程👧LV9六年级
      2楼
      联合国教科文组织新认定十一个生物圈保护区⚓
      2024/07/09   来自常熟
      3回复
    • ⛜潘毅瑗LV3大学四年级
      3楼
      北、上、广、深、房子新政优势分别在哪?➁
      2024/07/09   来自敦化
      0回复
    • 燕坚奇👺LV5幼儿园
      4楼
      《鬼灭之刃》柱训练篇中,普通鬼杀队成员参与训练的意义何在?➅
      2024/07/09   来自石河子
      4回复
    • 寿贝波LV0大学三年级
      5楼
      60名“共享员工”入驻海信🖲
      2024/07/09   来自九江
      8回复
    • 柯刚巧🍵🌂LV0大学三年级
      6楼
      下半年开始,个人存款超过30万以上家庭,或将面对“三个问题”?🕴
      2024/07/09   来自湖州
      6回复
    • 奚泰聪LV6大学四年级
      7楼
      设计仿真 | Adams 实现二维样条数据的线性...| Adams 实现二维样条数据的线性...😒
      2024/07/09   来自大连
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